工商管理學(xué)院教工黨支部召開(kāi)學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì )

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

“統一思想、統一意志、統一行動(dòng)”。9月26日,為準確發(fā)揚黨內民主、加強黨內監督,檢視差距不足,廣東白云學(xué)院工商管理學(xué)院教工黨支部于致用樓1114召開(kāi)學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì )。教工黨支部全體成員到會(huì )參與了學(xué)習。

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教工黨支部全體成員參與會(huì )議

大會(huì )緊密?chē)@學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題,聚焦學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功總要求,并對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格、強化忠誠、實(shí)干擔當促發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹(shù)立新風(fēng)的具體目標。通過(guò)主題教育學(xué)習、聯(lián)系實(shí)際查擺問(wèn)題、黨員自我批判與互評等方式深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內涵和實(shí)踐要求,深化黨性分析,抓好問(wèn)題整改,堅定擁護“兩個(gè)確立”,堅決做到“兩個(gè)維護”。

會(huì )議伊始,全體黨員開(kāi)展“習近平在浙江考察時(shí)強調 始終干在實(shí)處走在前列勇立潮頭奮力譜寫(xiě)中國式現代化浙江新篇章”的專(zhuān)題學(xué)習,深入領(lǐng)悟“堅持立足實(shí)際、科學(xué)決策,堅持著(zhù)眼長(cháng)遠、打牢基礎,堅持干在實(shí)處、務(wù)求實(shí)效,防止形式主義、官僚主義”的精神內容。教工黨支部副書(shū)記盧友東向全體參會(huì )黨員傳達了上級文件精神,并作主題教育工作總結。

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全體黨員認真學(xué)習習近平在浙江考察時(shí)的講話(huà)

在過(guò)去半年,黨支部組織全體黨員開(kāi)展了6次集中理論學(xué)習,包括學(xué)習習近平總書(shū)記在第十四屆全國人民代表大會(huì )第一次會(huì )議上的講話(huà)內容、在廣東考察時(shí)的重要講話(huà)精神等,邀請我校馬克思主義學(xué)院院長(cháng)郭華鴻教授作“正確理解中國式現代化,譜寫(xiě)中國現代化的廣東新篇章”報告,完成吸收3名預備黨員、轉正2名預備黨員和發(fā)展3名入黨積極分子等黨員發(fā)展工作,以及黨員教師在教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用。支部教師積極推進(jìn)工商管理省級重點(diǎn)學(xué)科建設、物流管理省級一流專(zhuān)業(yè)建設、工商管理省級特色專(zhuān)業(yè)建設、人力資源管理省級特色專(zhuān)業(yè)建設、跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權評估,支部教師主持30余項市廳級以上教科研項目、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設與專(zhuān)創(chuàng )融合教育,指導學(xué)生獲得省級以上獎勵多項等。同時(shí),支部黨員也存在理論學(xué)習不夠系統深入、教育教學(xué)改革中開(kāi)拓創(chuàng )新和擔當作為中主動(dòng)作為意識不強等問(wèn)題,并提出了以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人、深入貫徹黨的二十大關(guān)于全面從嚴治黨的戰略部署和堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。

會(huì )上,學(xué)院黨委書(shū)記劉華蘭,院長(cháng)朱文忠,副院長(cháng)招建貞、汪義軍,黨委副書(shū)記原慧麗,教工黨支部書(shū)記李新庚等領(lǐng)導老師帶頭做自我批評,與會(huì )黨員也對他們提出了建議。各位黨員堅持發(fā)揚刀刃向內的自我革命精神,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,堅持把自己擺進(jìn)去、擺到位,既談體會(huì )收獲,又講差距不足,并通過(guò)黨員大會(huì )上黨員互評,提出下一步自我改進(jìn)的方向。

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會(huì )議現場(chǎng)

最后,會(huì )議總結強調,全體黨員要持續深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,視教育為黨之大計、國之大計,加強研討,深入思考為誰(shuí)培養人、培養什么人、怎樣培養人的根本教育問(wèn)題。同時(shí),繼續積極發(fā)揮好在教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)工作中的先鋒模范作用,加強自我批判、問(wèn)題查擺,勇于擔當、深入思考,以更好地培養社會(huì )主義建設者和接班人。(圖文/工商管理學(xué)院梁良、盧友東 責任編輯趙利興)

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